Une approche culturelle professionnalisante en autonomie guidée - Vers un changement de paradigme dans les habitudes culturelles d'enseignement-apprentissage des acteurs de l'I.M.A. / Florence Gamory in Impacts, 4 ([01/10/2002])

Public ISBD [article]  inImpacts > 4 [01/10/2002] . - p.145-158 Titre : Une approche culturelle professionnalisante en autonomie guidée - Vers un changement de paradigme dans les habitudes culturelles d'enseignement-apprentissage des acteurs de l'I.M.A. Type de document : ARTICLE DE PERIODIQUE Auteurs : Florence Gamory Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.145-158 Permalink : https://rennes.bibliossimo.info/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=218 [article] Une approche culturelle professionnalisante en autonomie guidée - Vers un changement de paradigme dans les habitudes culturelles d'enseignement-apprentissage des acteurs de l'I.M.A. [ARTICLE DE PERIODIQUE] / Florence Gamory . - 2002 . - p.145-158. in Impacts > 4 [01/10/2002] . - p.145-158 Permalink : https://rennes.bibliossimo.info/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=218

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