Éduquer à l'autre. En classe, quelles propositions ? / Jérôme Brunet ; Maëlle Challan-Belval ; Josiane Hamy in Projet, 368 (Février 2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inProjet > 368 (Février 2019) Titre : Éduquer à l'autre. En classe, quelles propositions ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Brunet, Auteur ; Maëlle Challan-Belval, Auteur ; Josiane Hamy, Auteur ; Aurore Chaillou, Intervieweur ; Anne de Mullenheim, Intervieweur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 6-12 Langues : Français (fre) Résumé : L’Enseignement catholique a inscrit l’éducation affective, relationnelle et sexuelle (EARS) dans son projet éducatif. En quoi cela consiste-t-il ? Comment répondre aux questions des jeunes ? Forme-t-on les enseignants à l’EARS ? Comment prévenir les inégalités de parcours scolaire et d’orientation professionnelle des filles et des garçons ? Comment interroger les modèles féminin et masculin ? Comment accompagner les enfants à penser le genre ? Permalink : https://brieuc.bibliossimo.net/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5368 [article]

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