Mooc : quel rôle pour le prof ? / Dominique Boullier in Projet, 347 (août 2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inProjet > 347 (août 2015) Titre : Mooc : quel rôle pour le prof ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Boullier, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 80-87 Langues : Français (fre) Résumé : Les plates-formes de Mooc (Massive open online courses) pourront prendre en charge simultanément des milliers d'utilisateurs. Ces cours en ligne annoncent une industrialisation de la formation et une montée de la concurrence (course à l'audience). Les cours pourraient produire des effets de savoir plutôt que de la formation. Mais le numérique en ligne oblige à redéfinir le métier d'enseignant qui devront expliciter leurs choix pédagogiques, se laisser évaluer. Il faudra que le professeur soit capable de connaître ses étudiants, d'en conduire la plus grande partie jusqu'au bout. Il devra être enseignant, moniteur, instituteur et éducateur pour que le métier ne soit pas disqualifié. Permalink : https://brieuc.bibliossimo.net/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4348 [article]

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