À Marseille : une école polarisée mais diverse / Gwenaëlle Audren in Projet, 333 (avril 2013)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inProjet > 333 (avril 2013) Titre : À Marseille : une école polarisée mais diverse Type de document : texte imprimé Auteurs : Gwenaëlle Audren, Auteur ; Françoise Lorcerie, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 42-51 Langues : Français (fre) Résumé : À Marseille, le clivage de l'enseignement public-privé recoupe largement le clivage social et territorial. Les stratégies d'évitement des familles concernent toutes les strates de la société et se dirigent vers des établissements socialement mixtes. Des congrégations ont orienté leurs établissements vers l'éducation populaire. Quelques écoles catholiques ayant des effectifs quasi entièrement composés de musulmans concourent à une éducation interculturelle d'un genre singulier en France. Permalink : https://brieuc.bibliossimo.net/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2759 [article]

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Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
K133	Périodique	Salle Ruffelet	13391	Disponible

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